성격심리학의 정의
성격 심리학은 행동, 사고, 감정의 지속적인 패턴과 관련이 있습니다. 성격에 관한 이론은 심리학적 사고의 학파에 따라 다양합니다. 각 이론에는 무의식의 역할, 어린 시절 경험의 중요성과 같은 특징에 대한 서로 다른 가정이 포함되어 있습니다. 프로이트에 따르면 성격은 원초아, 자아, 초자아의 역동적인 상호작용에 기초를 두고 있다. 대조적으로, 특성 이론가들은 핵심 특성의 관점에서 성격을 설명하는 성격 구조 분류법을 개발했습니다. 특성 이론가들은 요인 분석과 같은 통계적 데이터 축소 방법을 자주 사용했습니다. 제안된 특성의 수는 매우 다양하지만 초기 생물학적 기반 모델은 인간 성격, 외향성-내향성, 신경증-안정성 및 정신증-정상성을 설명하기 위해 최소한 세 가지 주요 특성 구성이 필요하다고 제안합니다. 경험적으로 우리는 1차 요인 수준에서 16개의 성격 요인과 최대 8개의 광범위한 2차 요인 이론을 도출했습니다. 1980년대 이후 Big Five(경험에 대한 개방성, 성실성, 외향성, 친화성, 신경증)가 성격의 중요한 특성 이론으로 등장했습니다. 성격의 차원 모델은 점점 더 많은 지지를 얻고 있으며 차원 평가 버전이 DSM-V에 포함되었습니다. 그러나 "빅 5" 성격 차원의 다양한 버전에 대한 수많은 연구에도 불구하고, 성격 구조가 학습 및 변화의 대상이라는 점을 인정하면서 성격 구조에 대한 정적인 개념에서 벗어나 보다 역동적인 방향으로 이동하는 것이 필요한 것 같습니다. 그것은 동일합니다. 비록 심리적으로 부적절하지만 인기 있는 Myer 유형 척도는 성격 이론에 따라 개인의 "성격 유형"을 평가하기 위해 개발되었습니다. 이는 성격 척도보다는 정신병리학의 차원적 척도에 더 가깝습니다. 20가지 성격 척도(예: 독립성, 관용)가 포함되어 있습니다. 공개 영역에 있는 국제적인 성격 항목 풀은 성격 평가에 사용할 수 있는 척도의 원천이 되었습니다.
무의식을 이해하다
개인의 인식 외부에 있지만 의식적인 사고와 행동에 영향을 미치는 것으로 여겨지는 마음의 일부인 무의식에 대한 연구는 초기 심리학의 특징이었습니다. 1884년 미국에서 실시된 최초의 심리학 실험 중 하나에서 피험자들은 의식적으로 차이를 확신하지 못하더라도 두 가지 무게 중 약간 더 무거운 것을 선택할 수 있다는 것이 발견되었습니다. 프로이트는 무의식의 개념을 대중화했는데, 특히 사람의 말에 무의식적 사고가 검열 없이 침입하는 것(프로이트의 실수)과 꿈을 해석하려는 그의 노력을 언급하면서 무의식의 개념이 대중화되었습니다. 프로이트가 무의식적 영향으로 설명하는 수백 가지 일상 사건의 목록을 작성합니다. 그는 직접 조사할 수 없는 자율적인 정신적 요소를 포함할 수 있는 잠재의식에 대한 아이디어를 개발했습니다. 무의식적 과정의 개념은 심리학에서 계속 중요합니다. 인지 심리학자들은 주의력에 대한 "필터" 모델을 사용했습니다. 이 모델에 따르면 많은 정보 처리가 의식의 문턱 아래에서 이루어지며, 성격과 수에 의해 제한되는 특정 자극만 필터를 통과합니다. 많은 연구에 따르면 특정 아이디어에 대한 잠재의식의 점화가 은밀하게 사고와 행동에 영향을 미칠 수 있음이 밝혀졌습니다. 자기 보고는 신뢰할 수 없기 때문에 이러한 유형의 연구에서 주요 장애물은 피험자의 의식이 목표 자극을 인식하지 못했다는 것을 입증하는 것입니다. 이러한 이유로 일부 심리학자들은 암묵적 기억과 명시적 기억을 구별하는 것을 선호합니다. 또 다른 접근 방식은 잠재의식 자극을 주관적 임계값이 아닌 객관적인 것으로 설명할 수 있습니다.
심리적 자동성 모델의 개념
다른 사람들의 자동성 모델은 사회적 행동에 대한 우리의 이해에 자동성과 무의식적 처리 개념을 통합하지만, 그 복제에 대해서는 논쟁이 있었습니다. 일부 실험 데이터에 따르면 마음이 인식하기 전에 뇌가 행동을 고려하기 시작한다고 합니다. 사람들의 선택에 대한 무의식적 힘의 영향은 자유 의지에 대한 철학적 질문과 관련이 있습니다. 자유 의지를 환상으로 묘사합니다.
동기 부여의 목적
연구된 모든 심리적 특성은 유전자와 환경에 의해 다양한 정도로 영향을 받습니다. 이 두 가지 영향력의 원천은 개인과 가족에 대한 관찰 연구에서 종종 혼동됩니다. 이러한 혼란의 예는 우울한 어머니로부터 자녀에게 우울증이 전염되는 것에서 볼 수 있습니다. 환경 전달에 기초한 이론은 우울증에 걸린 엄마가 관리하는 문제 있는 양육 환경을 가진 아이들이 우울증에 걸릴 위험이 있다고 주장합니다. 반면에 유전주의 이론에서는 자녀의 우울증 위험이 어머니에게서 자녀에게로 전달되는 유전자에 의해 어느 정도 영향을 받는다고 주장합니다. 이 단순한 전달 모델에서는 유전자와 환경이 완전히 혼동됩니다. 우울증에 걸린 어머니는 자녀의 우울증에 영향을 미치는 유전자를 가지고 있을 수 있으며 자녀의 우울증 위험을 높이는 양육 환경을 조성할 수도 있습니다.
행동 유전학의 역사
행동 유전학 연구자들은 이러한 혼란을 풀고 개인 행동 차이의 본질과 기원을 이해하는 데 도움이 되는 방법론을 사용해 왔습니다. 전통적으로 이 연구에는 유전적 및 환경적 영향이 부분적으로 혼동되지 않을 수 있는 두 가지 설계인 쌍둥이 연구와 입양 연구가 포함되었습니다. 최근에는 유전자에 초점을 맞춘 연구가 심리적 특성의 발달에 대한 유전적 기여를 이해하는 데 기여했습니다. 마이크로어레이 분자 유전학 또는 게놈 시퀀싱 기술의 가용성을 통해 연구자들은 참가자 DNA 변이를 직접 측정하고 게놈 전체 연관 연구를 포함한 방법을 통해 유전자 내의 개별 유전 변이가 심리적 특성 및 정신병리학과 연관되어 있는지 여부를 테스트할 수 있습니다. 있습니다. 이러한 연구의 목표 중 하나는 위치 복제 및 헌팅턴의 성공과 유사합니다. 원인 유전자가 발견되면 해당 유전자가 표현형에 어떻게 영향을 미치는지 이해하기 위해 생물학적 연구를 수행할 수 있습니다. 유전적 연관 연구의 주요 결과 중 하나는 복잡한 의학적 질병뿐만 아니라 심리적 특성과 정신병리학이 고도로 유전적이라는 일반적인 발견입니다. 각각 작은 영향을 미치는 대략 수백에서 수천 개의 유전적 변이가 행동 특성이나 장애 경향의 개인차에 기여합니다. 행동과 상호작용의 유전적, 환경적 기초를 이해하기 위한 활발한 연구가 계속되고 있습니다.